Peran Perpustakaan Ngudi Ilmu Ngemplak Dalam Meningkatkan Literasi Informasi Masyarakat Desa

Faaza An Najwa; Imam Mahmudi

Penulis

Faaza An Najwa Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Jawa Tengah - Indonesia
Imam Mahmudi Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Jawa Tengah - Indonesia

Kata Kunci:

inovasi layanan perpustakaan, perpustakaan desa, ngudi ilmu

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran Perpustakaan Ngudi Ilmu Ngemplak dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat desa serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung pelaksanaannya. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perpustakaan Ngudi Ilmu Ngemplak berperan aktif dalam meningkatkan kemampuan masyarakat untuk menemukan, mengakses, memahami, mengevaluasi, dan memanfaatkan informasi melalui berbagai program literasi berbasis inklusi sosial, pemanfaatan teknologi informasi, layanan edukatif ramah anak, serta kegiatan pendampingan masyarakat. Keberhasilan pengembangan literasi informasi dipengaruhi oleh kompetensi pustakawan, dukungan pemerintah desa, partisipasi masyarakat, serta ketersediaan sarana dan teknologi informasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Perpustakaan Ngudi Ilmu Ngemplak telah berkembang menjadi pusat literasi informasi masyarakat yang mampu meningkatkan kualitas pengetahuan warga serta memperkuat perannya sebagai sarana pembelajaran sepanjang hayat dan pemberdayaan masyarakat desa.

Referensi

Andini, Oppi. (2019). Cara Cerdas Mengelola Perpustakaan Desa. Desa Pustaka Indonesia

Cahyaningtyas, F., Marintan, M. (2024). Penerapan Senayan Library Managements System (SLiMS) dalam Manajemen Layanan Perpustakaan Ngudi Ilmu Desa Ngemplak. Jurnal Gema Pustakawan, 12(2), 86- 92.

Creswell, J.W. (2016). Research Design: Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatid, Kuantitatif dan Campuran. Ed.4. Pustaka Pelajar.

Djamal, M. (2015). Paradigma Penelitian Kualitatif (1ed). Mitra Pustaka

Djamarin, M., & Hasan, T. (2023). Tingkat Kemampuan Literasi Informasi Mahasiswa Berdasarkan Standard Association of College and Research Libraries. Jurnal Gema Pustakawan, 11(2), 47-58.

Hamidah, D. T., Silvana, T. R., & Lusiana, E. (2022). Peran pustakawan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Indramayu dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat. Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(8), 497–504.

Hasan, T. (2010). Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi. Makalah, disampaikan dalam kegiatan pelatihan ”Teknis Penyelenggaraan Perpustakaan Perguruan Tinggi” Yang diselenggarakan oleh UPT Perpustakaan UR, 15-01- 2010 di Pekanbaru. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/ 33184265/MANAJEMEN_PENYELENGGARAAN_PERPUSTAKAAN_PT-libre.pdf?1394497029= &response-content-disposition=inline%3B+filename%3DMANAJEMEN_PERPUSTAKAAN_ PERGURUAN_TINGGI.pdf&Expires=1780908187&Signature=NQzhxUJxRmHIqXCdQTk0nnGxAROyqKXqParrcxI-8djarWnILg~wMgh~9buyOdKxnQ9c7jZ1cfsdwDhat-ab2DOS~k6AklXoK4 XwGTwwghsnpMAZBa1bWdnsoTdqASm649UyH3I0uUpVui9fVeJJF-QSelDARq40HBARnT-5xxO896-GzZF3HoDiJ96ZHBxTbKeI7n57AWpLZtToS~p2nT3bJJ8Fu-4ButaIdY2M5sAwsErm YoZBvofvm2JgbQDi~JqjpzIO8qnuGnsZFN8mxu8OTN9-CX7F2OIFw8cZPErxWic8ekYPt4uA4bL 4Hw-lTAt-3zfDm--pz7BHJ-KmVA__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA

Izzah, R., et all. (2021). Inovasi Perpustakaan Daerah Kabupaten Purwakarta Dalam Mengembangkan Layanan Berbasis Inklusi Sosial Saat Pandemi Covid-19. Jurnal Acarya Pustaka, 8(1).

Jaya, I. N. S. (2024). Peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi bagi pemustaka. Media Sains Informasi dan Perpustakaan, 4(2).

Ningsih, L. S., & Sayekti, R. (2023). Peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi di kalangan masyarakat: Sebuah systematic literature review. Pustaka Karya: Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 11(2), 141–156.

Putra, I. K. A. S. (2025). Peran pustakawan dalam meningkatkan budaya literasi informasi masyarakat (Tinjauan/Ulasan Ilmiah). Media Sains Informasi dan Perpustakaan, 5(1).